A diferencia de otros seres vivos, el hombre tiene una doble naturaleza. Por un lado, su comportamiento está influenciado por las características de la anatomía, la fisiología y la psique. Por el otro, obedece las leyes de la sociedad. Si en el primer caso estamos hablando de la formación de una persona como individuo, entonces en el segundo hay un desarrollo de la personalidad. ¿Cuál es la diferencia entre estos procesos? ¿Qué es la personalidad? ¿Por qué se forma en la sociedad? ¿Cuáles son las etapas en su cultivo? ¿Hay muchos niveles de desarrollo personal? ¿Qué mecanismos desencadenan este proceso? Considere este tema.
¿Qué es el desarrollo de la personalidad?
El desarrollo de la personalidad es un elemento de la formación general de una persona, asociado con su conciencia y autoconciencia. Se refiere a la esfera de la socialización, ya que fuera de la sociedad una persona vive de acuerdo con las leyes del mundo animal. La personalidad se forma a través de la interacción con otras personas. Solo, sin contacto cultural e intercambio de información, este proceso no es posible. Para evitar confusiones, aquí están los siguientes conceptos relacionados:
- El hombre - Representante de la especie. Homo Sapiens;
- Individual (individuo) - un solo organismo capaz de existencia independiente;
- Personalidad - El sujeto de la vida sociocultural, dotado de razón, moral, cualidades espirituales.
En consecuencia, el desarrollo personal determina aquellos aspectos de la vida que nos separan de la naturaleza animal, y otorga cualidades socialmente significativas. No confunda este concepto con el desarrollo personal, que cubre todas las áreas posibles, incluida la forma física, el nivel de inteligencia o la emotividad. El desarrollo personal está asociado con la autoidentificación. No se opone a otros tipos de cultivo, justificando que la afirmación "en un cuerpo sano es una mente sana".
Por cierto, los niveles de desarrollo personal en parte replican sus necesidades, reflejadas en la Pirámide de Maslow. La etapa inicial es la satisfacción de las funciones necesarias para la vida, aumentando gradualmente al nivel de espiritualidad y autoconciencia.
Niveles de desarrollo personal
Hay muchas clasificaciones de la estructura del desarrollo personal. Se promediaron siete niveles básicos propuestos por los sociólogos rusos Dmitry Nevirko y Valentin Nemirovsky. Según su teoría, las personas combinan los siguientes niveles sucesivos de formación:
- Supervivencia - preservación de la integridad física;
- Cría - Reproducción y consumo de material.
- Gestión - Capacidad de responder por uno mismo y por los demás.
- Sentimientos - Conocimiento del amor, la misericordia, la benevolencia.
- La perfección - El deseo de pericia y creatividad.
- Sabiduría - mejora del intelecto y espiritualidad;
- La iluminación - Conexión con el principio espiritual, un sentimiento de felicidad y armonía.
Cualquiera debería completar idealmente cada uno de estos niveles. Al mismo tiempo, el proceso de desarrollo personal está conectado con las lecciones de la vida. Si alguien salta sobre el "nivel", entonces tendrá que ponerse al día. El hombre "atrapado" en uno de los niveles, simplemente no había aprendido su lección, y quizás simplemente no la había recibido. O bien pasa otra lección, o aún no está listo para una nueva. Uno de los primeros motivos del desarrollo personal es la autoafirmación, que luego es reemplazada por la preocupación por el prójimo. Es esta transición del egocentrismo a la empatía (simpatía), una de las etapas de mejora más difíciles y responsables. Hablaremos más sobre este proceso en la siguiente sección.
Etapas del desarrollo personal.
La mayoría de ellos pasan por las mismas etapas naturales de formación. Se deben a características fisiológicas y mentales. Cada edad tiene sus propias tareas y lecciones de vida.
Una descripción completa de estos procesos incluye la teoría del desarrollo personal, formulada por el psicólogo estadounidense Eric Erikson, e incluye una descripción de variantes normales e indeseables de eventos. De acuerdo con esta enseñanza, se pueden distinguir las siguientes. principios fundamentales:
- Las etapas del desarrollo personal son idénticas en todos;
- El cultivo no se detiene desde el nacimiento hasta la muerte;
- El desarrollo de la personalidad está estrechamente relacionado con las etapas de la vida;
- Las transiciones entre diferentes etapas están asociadas con crisis de personalidad;
- Durante la crisis, la identidad de la persona se debilita;
- No hay garantía en el paso seguro de cada una de las etapas;
- La sociedad no es un antagonista para una persona en su cultivo;
- La formación de la individualidad implica el paso de ocho etapas.
La psicología del desarrollo de la personalidad está estrechamente relacionada con el flujo de procesos fisiológicos en el cuerpo, que difieren en cada edad particular. En la práctica psicoterapéutica, es habitual destacar tales etapas de desarrollo de la personalidad:
- Fase oral - el primer período de la vida del niño, construyendo un sistema de confianza y desconfianza;
- Fase creativa - el período preescolar de la vida, cuando el propio niño comienza a inventar actividades para sí mismo, no solo para imitar a otros;
- Fase latente - cubre la edad de 6 a 11 años, manifestada en el creciente interés en lo nuevo;
- Fase adolescente - el período de 12 a 18 años, cuando hay una revalorización cardinal de los valores;
- Inicio de la madurez - tiempo de cercanía o soledad, buscar un compañero para la formación familiar;
- Edad madura - un período de reflexión sobre el futuro de las nuevas generaciones, la etapa final de la socialización del individuo;
- La vejez - Un equilibrio entre la sabiduría, la comprensión de la vida, un sentido de satisfacción del camino recorrido.
Cada etapa del desarrollo de la personalidad introduce algo nuevo en su autoidentificación, incluso si se detiene la mejora física o mental, debido a las características fisiológicas de una edad en particular. Este es el fenómeno del desarrollo de la personalidad, que no depende del estado del organismo en su conjunto. La fuerza o la inteligencia se pueden mejorar a ciertos indicadores hasta que se produce el envejecimiento. El desarrollo personal no se detiene en la vejez extrema. Para que este proceso continúe, debe haber factores que estimulen la mejora.
Desarrollo personal impulsando fuerzas.
Cualquier mejora implica una salida de la zona de confort. En consecuencia, las condiciones de desarrollo personal también "empujan" a una persona a salir de su entorno habitual, obligándolo a pensar de manera diferente. Los principales mecanismos de crecimiento personal incluyen:
- Separación: aceptación de la individualidad de uno.
- Identificación - autoidentificación de una persona, búsqueda de análogos;
- Autoestima - La elección de su "nicho ecológico" en la sociedad.
Son estos mecanismos de desarrollo personal los que hacen necesario reconsiderar la actitud de uno hacia la vida, abandonar la zona de confort, mejorar espiritualmente.
Después de la cuestión de la autoestima y la satisfacción de su "ego", una persona piensa en ayudar a otras personas, su marca en la historia. Además, los individuos se mueven a la etapa de iluminación espiritual, tratando de darse cuenta de la verdad universal, a sentir la armonía del universo.
El mecanismo principal de las transiciones "verticales" es la acumulación "horizontal" de experiencia y conocimiento, que le permite alcanzar un nivel de desarrollo personal cualitativamente alto.
Dado que el hombre es un fenómeno biosocial, su formación está subordinada a una serie de factores, incluidos el componente animal y el componente espiritual. El desarrollo de la personalidad comienza cuando se satisfacen los niveles inferiores de existencia. Uno no debe pensar que otros aspectos de la vida son menos importantes, ya que las emociones, la fuerza y el intelecto también forman la personalidad de una persona, y le ayudan a desarrollarse completamente espiritualmente.
