El artículo discute Concepto de discurso en términos de psicología..
Se revela como un proceso mental, sus propiedades, tipos, funciones y rol en la comunicación se describen en detalle.
Qué es: definición
Discurso - auto-actividad, que consiste en una pronunciación lógica consistente de sonidos (si es oral) o escritura de caracteres (si está escrito) en la comunicación.
Con su ayuda, se produce la comunicación, la interacción de las personas entre sí.
También ella es medio de informacion, la expresión de sus propios pensamientos y experiencias sensoriales.
El concepto de lenguaje y habla en psicología: brevemente
A primera vista, ambos términos son similares, también. Pero el discurso ... proceso enfocado Que utiliza el lenguaje en la comunicación.
El habla es una habilidad adquirida que permanece con una persona independientemente del idioma que habla.
Es la capacidad de expresar pensamientos, sentimientos, emociones, argumentos lógicos y lenguaje. herramienta de expresión, transferir informacion.
El habla es imposible sin lenguaje.. Mientras que el lenguaje es capaz de desarrollarse y evolucionar independientemente mientras se habla.
Por ejemplo, si una persona se crió en un grupo de animales salvajes y su habla no se desarrolla, el lenguaje todavía existe, es hablado por otras personas.
Base fisiologica
Porque el hombre capaz de hablar articuladamente Y conceptualmente, y los animales, ¿no?
En los seres humanos, en comparación con los animales, en el proceso de evolución, los labios y la lengua más móviles (como órgano) se convirtieron en requisitos previos para la formación del habla.
La cavidad oral ha aumentado, lo que Permite pronunciar muchos sonidos.Con una tonalidad única, la diferencia en la que es audible.
Además, una persona tiene una zona auditiva bien desarrollada, que le permite entender las palabras habladas.
La zona del oído es más grande por sí misma. (en comparación con los monos más cercanos a los humanos - monos), más los centros del habla se concentran en él. Son responsables de una clara y aguda percepción de los sonidos.
El habla como función mental más elevada.
A través del habla, una persona puede absorber información de fuentes externas. Es uno de los principales procesos mentales, porque le permite construir activamente la comunicación entre las personas. Con su ayuda, implementado.:
- Comunicarse con los demás en la vida cotidiana.
- Crianza La adopción de normas y leyes vigentes en la sociedad. La capacidad de aprender de la moralidad de otras personas, de desarrollar valores personales.
- Cognición. La oportunidad de estudiar la historia del planeta, de entender la estructura del mundo a través de las ciencias naturales (biología, física, química).
- Transferencia de información y experiencia. a través de los siglos. La capacidad de capturar conocimiento utilizando el habla en medios físicos (papel, audio, video).
Vistas
Los principales tipos de discurso en psicología se dividen en tres grupos: oral (diálogo y monólogo), interno y escrito:
- Oral. Se divide en monólogo y dialógico. El monólogo se lleva a cabo en forma de hablar en público a una gran audiencia o un discurso largo y largo en una empresa informal. El diálogo asume la presencia de al menos un interlocutor.
Hay un contacto verbal directo: el intercambio de mensajes, así como el análisis de lo que se dijeron unos a otros.
- Interior Se pronuncia en la cabeza de un hombre. Sucede directamente (cuando una persona piensa en algo, habla consigo misma) y lo pronuncia deliberadamente, por ejemplo, mientras lee.
- Escrito. Se fija en un medio físico (papel, papiro, etc.). Tiene sus propias características. Le permite pensar sobre la afirmación, o más bien expresar la idea con la ayuda de epítetos, signos de puntuación. Está dirigido a un gran círculo de personas, ya que innumerables personas pueden leerlo. A su vez, el discurso escrito se puede dividir en dos procesos: escritura y lectura.
Funciones
Se distinguen las siguientes funciones psicológicas del habla:
- Función conceptual. Consiste en la formación de conceptos, definiciones. El conjunto de sonidos está conectado en una palabra que describe un fenómeno, objeto o proceso.
El habla conceptual es una de las principales diferencias entre humanos y animales.
- Función generalizadora. Si lo conceptual es responsable del nombre de los objetos, entonces el generalizado es la capacidad de la palabra para expresar varios significados. Por ejemplo, un arco es un conjunto de sonidos y símbolos, pero dos designaciones son planta y arma.
- Función comunicativa. Consiste en el intercambio de información entre personas, permite a las personas comunicarse, distribuir datos, negociar.
Propiedades
En psicología, hay 4 propiedades clave del habla:
- Significado. Cuantos más datos correspondan a la realidad, más específicos y profundos en la información presentada, más informativos serán. Si no hay nada útil en los datos, ese discurso se llama vacío, superficial. En la gente - charla, charla. A veces, un mensaje informativo se diluye con palabras de parásitos, giros expresivos en exceso, declaraciones largas y desviaciones del tema: contiene "agua". En este caso, el habla es de mezquindad promedio. Esta propiedad se ve afectada por el vocabulario y la competencia del orador en el asunto del mensaje. Cuantas más palabras trabaje con una persona, más exactamente podrá expresar un pensamiento.
La información más útil sobre el tema puede ser proporcionada por un profesional que esté fundamentado teóricamente y haya probado el conocimiento en la práctica.
- Conceptual. Si la conceptualidad como función da una idea del sujeto, entonces el conceptualismo como una propiedad es la capacidad de transmitir información al interlocutor. Habla en un idioma que él entienda. Cuanto más conocimiento tiene una persona en un área particular, mayor es la naturaleza conceptual de lo que se ha dicho. Por ejemplo, los programadores conocen terminología específica, pero las personas no profesionales no lo saben. Para un hombre común en la calle, el programador de la jerga será menos conceptual, porque el conocimiento no es suficiente.
Incluso si el programador expresa sus pensamientos de manera clara, coherente y significativa, la comunicación no puede ser completamente exitosa. Difícil sentido conceptual y diferente de las palabras en diferentes personas. Para el mismo programador, una "tetera" es un usuario que entiende poco en las computadoras, y para una persona común, un dispositivo para calentar agua. - Expresividad. Está determinada por la saturación, la coloración emocional y la capacidad de una persona para colocar acentos en una oración, para resaltar palabras importantes con entonación. Otro parámetro de expresividad es la dicción pulida, cuando las palabras se pronuncian con claridad.
La expresividad es particularmente pronunciada en el diálogo.
Por ejemplo, el mensaje de información "El FC Spartak derrotó al Cenit de San Petersburgo" transmite la esencia del evento, pero en el discurso oral se puede agregar la actitud de una persona al hecho. Puede decir las noticias con alegría o con tristeza (si apoya a Zenit). Puede enriquecer la historia de varias maneras: aumentando el vocabulario, utilizando metáforas, referencias, ironía.
- La exposición. El grado de influencia en el oyente. La tarea del habla no es solo enviar información, sino también manipular el comportamiento del interlocutor: persuasión, provocación, presión. Cuanto mayor es el impacto en una persona es el habla, mayor es su impacto. La propiedad está influenciada por la capacidad de convencer, argumentar su posición, presentar información en un lenguaje comprensible y hablar con sinceridad.
Incluso si el programador expresa sus pensamientos de manera clara, coherente y significativa, la comunicación no puede ser completamente exitosa. Difícil sentido conceptual y diferente de las palabras en diferentes personas. Para el mismo programador, una "tetera" es un usuario que entiende poco en las computadoras, y para una persona común, un dispositivo para calentar agua.
Desarrollo
El habla es una propiedad adquirida. Y ella El desarrollo solo es posible en las condiciones de la sociedad..
Hay casos en que los niños estaban fuera de la sociedad humana y criados por animales. Después, incluso habiendo llegado a la gente, no pudieron aprender a hablar.
La formación termina en 5-6 años. El dominio del habla del niño ocurre a través de la capacidad de pronunciar correctamente las palabras y los sonidos, el vocabulario necesario, la capacidad de mantener un diálogo con otros y construir un monólogo coherente.
El desarrollo del habla letrada. depende de los padres. Para mejorar el proceso de aprendizaje, se recomienda inculcar en el niño el amor por la lectura y hablar con él regularmente para consolidar las habilidades de comunicación.
Relación con el pensamiento
Entre estos dos conceptos: relación cercana.
Sin discurso, pensar es imposible.
Cualquier pensamiento que ocurra en la cabeza de una persona, es una palabra o un conjunto de palabras.
Las imágenes de los objetos circundantes se fijan en la mente en el idioma en el que la persona habla (que para el ruso es una "mesa", luego para una "mesa" estadounidense).
Pensar sucede en un idioma Gracias al discurso interior.
Cuanto más cuidadosamente piense una persona sobre un mensaje informativo, más expresivo suena en el lenguaje (se agregan los epítetos, así como las palabras que mejor revelan la esencia del pensamiento).
Discurso proceso psicologico complejo Jugando uno de los roles más importantes en la vida cotidiana. Gracias a ello, es posible la cooperación de las personas y la capacidad de preservar la experiencia y el conocimiento adquiridos en forma simbólica.
El concepto y función del habla en psicología:
