Crecimiento personal

Etapas del desarrollo de la esfera motivacional de la personalidad.

El motivo es ese impulso, que ayuda a una persona a moverse en la dirección de la meta, superando o evitando obstáculos intermedios.

Se puede observar una variedad de motivos y sus manifestaciones en un estudio detallado de la esfera motivacional.

Esfera motivacional - ¿qué es?

Cada individuo tiene su propio combinación individual Necesidades, lo que determina la estrategia de comportamiento.

La cantidad y el contenido de las necesidades se forman según el estilo de vida, las condiciones de vida, la posición en la sociedad, etc.

Pero necesita - Este es un concepto independiente. Y la satisfacción de las necesidades solo puede considerarse en conjunto con el comportamiento controlado.

Es decir la necesidad es un requisito previo para la motivación, y la motivación actúa como un requisito previo para la formación de un conjunto de acciones destinadas a satisfacer las necesidades.

Con base en esta fórmula, la motivación puede verse como un sistema de causas que determinan el comportamiento individual. Y la suma de razones motivadoras para la actividad (en diferentes niveles) forma una esfera motivacional.

¿Cuál es el núcleo motivacional?

Núcleo motivacional de la personalidad. - es un conjunto de motivos, conectados por un motivo semántico de actividad.

También sirve como el criterio principal para determinar el tipo de motivación (la necesidad de trabajo, el trabajo socialmente útil, los medios de subsistencia y la identificación del estado). Cada uno de los 4 grupos puede ser la base del núcleo motivacional.

El concepto de "esfera motivacional" y "núcleo motivacional". fácil de confundir.

Pero la esfera motivacional, en comparación con el núcleo motivacional, es concepto más amplio.

Mientras que el núcleo es solo uno de los componentes.

Psicología y características.

La esfera motivacional es la sección más importante de la psicología, ya que la motivación forma la actividad conductual del individuo.

La esfera motivacional tiene características especiales:

  • flexible y plural
  • una amplia gama de diferentes motivos;
  • disponibilidad de un sistema de clasificación (estructura jerárquica);
  • la estabilidad de los motivos;
  • poder impulsivo de los motivos;
  • Motivos dinámicos.

Multiplicidad Se manifiesta en el aumento y las necesidades, y las formas de satisfacer estas necesidades.

Flexibilidad La motivación se refleja en un número infinito de formas y medios potenciales para satisfacer necesidades idénticas.

Cada persona individual elige las opciones más óptimas de la totalidad de los métodos posibles.

Jerarquía motivos justificados a nivel lógico, ya que una persona satisface sistemáticamente las necesidades individuales, pasando de ser más importante (básico) a secundario.

La presencia de la división estructural. también lógicamente justificado, porque un motivo puede incluir varias necesidades. Por lo tanto, un motivo orgánico combina la necesidad de beber, condiciones de temperatura cómodas, etc.

Resiliencia Implica una larga conservación de los motivos, incluso después de que se cierran las necesidades individuales.

Solo algunos cambios cuantitativos o cualitativos son posibles, provocando mejoras en las formas de satisfacción. Si una persona actúa dentro del marco de un motivo material, gradualmente deseará más y más dinero o riqueza.

Dinámico implica un cambio en la actitud del individuo hacia sus propias necesidades y el cambio resultante en el poder y el estado de prioridad de los motivos.

B.M. Teplov destacó la motivación "corta" y "lejana"Basado en consideraciones de perspectiva.

Los motivos del tipo "corto" se aplican solo a un futuro próximo.

Bueno, los motivos a largo plazo determinan la estrategia de la actividad a largo plazo.

¿De qué tipo de motivo? influye en la estrategia de comportamientoDepende de la actitud del individuo ante las acciones realizadas.

Desarrollo de la esfera

Un cientifico A.N. Leontyev sentó las bases para el estudio del desarrollo de la esfera motivacional en los seres humanos. Describió en detalle el mecanismo para transformar un motivo en una meta (idea clave: en el proceso de llevar a cabo actividades, la meta deseada se transforma en una fuerza motriz, reemplazando el motivo).

La motivación está asociada con el conocimiento del mundo y la formación de intereses. Y los primeros signos de interés se pueden remontar a los niños menores de un año.

Así, la esfera motivacional. comienza a formarse en la infancia.

Etapas:

  1. Edad infantil. La actividad se manifiesta en forma de emociones. Las acciones tienen un carácter indicativo y sensorial-manipulador. Durante el contacto con los padres y adultos significativos, las necesidades del niño crecen, pero las posibilidades de satisfacerlas permanecen en el nivel inicial.
  2. Infancia temprana. El niño estudia y domina el mundo de las cosas (el mundo físico), utilizando los patrones de comportamiento aceptados en la sociedad. La actividad es el personaje de la pistola.
  3. Edad preescolar. El desarrollo de la esfera motivacional de un niño en edad preescolar está asociado con una conciencia del verdadero significado de la actividad humana. El niño ya está tratando de actuar de tal manera que sus acciones fueron socialmente significativas y podrían ser evaluadas en la sociedad. Hay una motivación para aprender y dominar nuevas habilidades para adaptarse a la vida. Al mismo tiempo, el bebé se da cuenta de que no está suficientemente preparado para el desarrollo del "mundo adulto".
  4. Edad escolar. El niño tiende a protegerse de los adultos y entra en contacto voluntariamente con sus compañeros. Su actividad está dirigida a recibir y procesar nueva información (conocimiento). Los indicadores intelectuales y cognitivos están creciendo.
  5. Adolescentes. La esfera motivacional de los adolescentes se está expandiendo activamente. El individuo se enfoca en la comunicación íntima-personal.

    La autodeterminación y la formación de los ideales morales. La adolescente está planeando su futuro mediante la adquisición de nuevos motivos.

  6. Edad escolar superior. El individuo hace una elección a favor de las actividades principales, eligiendo entre las opciones disponibles en el entorno social. El punto de referencia es un sistema de significados de la vida, completamente formado al momento de la graduación de la escuela.

En el proceso de crecer, los motivos individuales de comportamiento ocupan el lugar principal y poco a poco se convierten en rasgos de personalidad.

Este puede ser el motivo de prestar asistencia, los motivos agresivos o constructivos, el motivo de evitar la responsabilidad, etc.

Así que la esfera motivacional del valor del individuo. define la propia personalidad, reflejado en sus rasgos inherentes.

Diagnósticos

El diagnóstico de la esfera motivacional ayuda a determinar la orientación del individuo y Identificar las verdaderas causas de las acciones..

La orientación de la personalidad es una suma de motivos que son estables e independientes de las condiciones externas.

Prueba de Examen (TUV)

La técnica se basa en el principio. clasificación temática. Una persona que se somete a una prueba asigna a los estímulos ambiguos un lugar en la clasificación individual, guiada por la percepción.

Las frases se refieren a diferentes constructores temáticos. La tarea es bastante simple: Combine las mismas frases en la vista del sujeto bajo la etiqueta del mismo tema.

Para la prueba, se necesita un conjunto de incentivos, que consiste en 100 tarjetas con frases humorísticas. El sujeto de prueba tiene 10 plantillas de temas (4 tarjetas para un tema). Se pueden identificar 60 frases como “multivalor”.

Es decir el sujeto puede tener dificultades para determinar el tema, y Será forzado a ser guiado por un mayor significado motivacional. temas

Temas:

  • sadismo
  • relaciones sexuales;
  • adiccion
  • finanzas
  • la moda
  • carrera
  • problemas familiares
  • problemas sociales
  • falta de talento;
  • estupidez

En la versión original de la metodología, los nombres de los temas pueden diferir de la lista presentada.

Estudio de la necesidad de comunicación y logros (software y método de DP).

La tecnica es cuestionario, que incluye 22 declaraciones. El sujeto debe marcar cada declaración con la respuesta "sí" si su propia opinión coincide con la declaración. En caso de inconsistencia de opiniones, el sujeto etiqueta la declaración con la respuesta "no".

Las acusaciones son de carácter general, por lo que deben considerarse fuera de situaciones y circunstancias concretas (basadas en un escenario típico de eventos).

Completar el cuestionario debe ser consistente, sin perder preguntas. El tiempo de pensamiento es limitado.

Se realiza evaluación de la prueba. método de puntuaciónAsignado al tema para cada respuesta.

Diagnostico directo

La esfera motivacional de la necesidad puede ser estudiada utilizando diagnósticos directos.

En este caso, el especialista necesita. Contacto directo con el objeto de estudio..

Una entrevista con preguntas de actualidad le permite identificar con precisión los motivos e intereses, ya que la persona no está limitada a las opciones de cuestionario estándar o un conjunto de incentivos.

Tecnicas proyectivas

Al numero mas popular los métodos proyectivos incluyen los métodos TAT ​​de G. Murray y la prueba de Rosenzweig, métodos de historias y oraciones sin terminar.

Adaptación y modificación. Prueba de TAT para la población de habla rusa que participa en E.Т. Sokolova. En su variante, los materiales de estímulo constan de 20 tablas, que en dos sesiones (diez unidades cada una) se presentan individualmente al sujeto.

Los resultados de la prueba pueden determinar la necesidad de interacción emocional, éxito, evitar amenazas, etc.

El pintoresco método de la frustración Rosenzweig.

Ejemplo:

La prueba se utiliza en dos formas: para niños y adultos. La esencia del método es que el sujeto analiza la escena de contacto interpersonal en las imágenes y se familiariza con la declaración de uno de los personajes. Después de eso, da una respuesta en nombre del segundo personaje.

El diagnóstico de la esfera motivacional permite Determinar los verdaderos motivos del hombre., comprender la naturaleza de sus sentimientos, emociones y acciones.

Con esta información, puede corregir estrategias de comportamiento destructivas y lograr dinámicas positivas en cualquier área de la vida.

La esfera motivacional-necesitada de la personalidad - los conceptos básicos:

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